1. 내가 이 의제에 대해 관심이 있는 이유는?(소개도 같이 해주세요)

  2. 이 의제에 대해 사람들과 함께 해보고 싶은 것은?

마음껏 생각을 풀어 주세요 :)

트리
1번에 관한 생각은 여기에 대댓글로 달아주세요~
조한별
@트리 저는 '문화'에 관심이 있습니다. 조금 더 좁히면 청년문화에 관심이 있는데요. 최근의 청년정책들은 주로 주거, 일자리와 같은 경제와 관련한 것들이 대부분인데, 저는 개인적으로 '사람'의 부재가 가장 힘들었던 것 같아요. 그래서 다양한 청년들이 서로를 탐구하고 의지할 수 있는 동료를 만날 수 있는 청년문화공간 또는 청년문화를 생산해내는것에 관심이있습니다.
김선주_
@트리 청년이 봄에서 진행하는 문화제작소를 참여해 보았고, 친구들과 청년이해봄 2기에 선정되어 이번에 활동을 하게 되는데 저희의 활동 주제가 문화생활/취미활동 분야여서 조금이나마 도움이 되지 않을까? 싶어서 '문화'를 선정하게 되었습니다.
민준
@트리 저는 평등에 투표를 했는데요, 전공이 사회학이다 보니 사회 전반의 문제에 관심을 두다가 소수자 문제에 관심이 생기게 됐어요. 학과 내에서 학술제도 하고 이후에 소수자, 사회적 약자 관련한 의제들에 대한 공부를 계속해 나가면서, 다양한 청년의제에 관심을 가지고 있는 중이지만 평등과 인권에 대해서 조금 더 중요하게 생각하게 된 것 같아요. 제가 소수자 의제에 있어서 당사자가 아닐 가능성이 높다보니 더 많이 배우고 더 많이 생각하려고 하고 있습니다.
김보희
@트리 안녕하세요~ 저는 재단 청년교류팀 김보희입니다~ 저는 교육을 선택했어요! 요즘 코로나19 때문이기도 합니다. 교육의 빈부격차를 줄이는 데 진전을 봐왔던 선진국 제도도 학교 봉쇄조치 등 바이러스 확산으로 다시 불균형의 늪에 빠지고 있는 상황에서 우리나라는 이 위기를 어떻게 헤쳐나가야할지 고민이 많습니다. 그리고 교육과 진로/일자리는 같은 선 상에 있는 의제이자 이슈라고 생각해요. 제대로 된 진로방향을 잡고, 역량강화에 집중할 수 있는 여유가 없이 사회로 내몰리거나 취업경쟁에 지쳐만 가는 청년들이, 양질의 실효성 있는 교육을 제공 받아야 한다고 생각해요.
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트리
2번에 관한 생각은 여기에 대댓글로 달아주세요~
민준
@트리 이 의제와 관련해서 참여단 여러분들과도 지속적인 공부를 해 나가고 싶고, 청년정책을 논의하는 데에 있어 여태껏 반영되지 못했던 목소리들에 대해서 같이 경청하는 경험을 해보고 싶습니다. 독서토론을 하거나 외부강연을 같이 가는 등의 활동들도 재밌을 것 같습니다.
김선주_
@트리 어떤 취미활동을 즐기는지? (코로나 전/후), 청년들이 관심있어하는 문화생활에는 어떤 것들이 있는지? 의견을 나눠보고 싶습니다.
청년이 봄 홈페이지 등 청년문화 관련 사이트 홍보, 문화생활등을 어떻게 확대할 수 있는지?
김보희
@트리 청년으로서 필요한 교육이 무엇인지 의견을 듣고 싶습니다. 바래왔던 교육이 있으신가요? 문화취미클래스도 교육의 한 종류고, 민준님의 평등과 인권을 위한 고민도 어떻게 청년에게 교육으로 도움이 될 수 있을까요?
조한별
@트리 까페의 급부상을 통해 청년공간의 부재를 느낄 수 있는 것 같습니다. 우리 집 근처에 까페처럼 일상적으로 드나들면서 다양한 사람들과 교류할 수 있는 공간 또는 문화를 함께 고민해보고싶습니다.
parkju2010
@트리 청년 문화 커뮤니티 활성에 어떤 방안이 있을지 여쭙고 싶습니다. 코로나 19로 낮선이에 대한 경계심이 더욱 증가한 지금 감염병 예방이라는 사회적 가치를 해치지 않으면서 어떻게 하면 커뮤니티 활성에 도움이 될지 궁금합니다
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